语文教研组工作计划5篇

初中小学语文教研工作计划（实用5篇）（篇一） 指导思想 为全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（xxxx-20xx年）》和《义务教育语文课程标准》精神，深化语文课程改革，认真落实“一师一课”活动，实施有效教研，全面提升我市小学语文教师教研水平，制定我市xxxx-xxxx学年度上学期小学语文教研工作计划。

篇一：小学语文教研组2022下学期工作计划范文 工作目标 以评价促阅读，进一步深化特色学校建设，打造优质品牌。 进一步提高教育信息化与课堂教学整合，搞好资源库建设。 抓好常规的改革以及课堂教学评价。 进一步搞好课题研究与实验，提升教师队伍整体素质，走科研兴校之路。

小学语文科组教研工作计划1 指导思想： 以课程改革实验为契机，保持教研工作思路的连续性，突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度，拓宽小学语文教育改革的领域，加快小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。牢固确立为基层服务的思想，提高服务能力。

疫情当前,如何正确看待学习与娱乐的关系?

1、假期是超越对手的最佳时期。减少手游、网络小说的等娱乐方式的负面影响，利用这个假期，你可以默写几篇文言文、背诵几个单元的单词、推导几个公式、刷几套试卷等等。如果你可以做到，可以超越许多人。

2、处理好学习与娱乐的关系，关键在于做到劳逸结合，并确保学习为主，娱乐为辅。 劳逸结合：- 合理安排时间：制定一个合理的学习计划，并为自己预留出适当的娱乐时间。这样既能保证学习的效率，又能让大脑得到充分的休息。

3、学习和娱乐是相辅相成的。在学习中适当参与娱乐活动可以为大脑提供休息，放松身心。经过一段时间的学习后，人们通常会感到疲倦和压力。这时，适度的娱乐可以帮助我们恢复活力，减少学习的消极影响。而过度的娱乐则会影响到学习的效果。因此，平衡学习和娱乐的关系对于个人的全面发展至关重要。

4、处理好学习与娱乐的关系，原则上是劳逸结合，最好的结果是能做到以学习为乐，即增长了知识，从中也得到了乐趣。

5、首先，我们需要认识到学习与娱乐都是生活的重要组成部分。学习是提升个人能力、获取知识和技能的途径，而娱乐则是放松身心、缓解压力的方式。两者并不是对立的，而是相辅相成的。过度的学习可能导致压力过大、效率降低，甚至可能引发健康问题；而过度的娱乐则可能使人沉迷、浪费时间，影响学习和工作的效率。

6、无法保证学习的质量。第二种处理方式：先学习，然后玩儿。往往娱乐能够激发学习的动力，不过我总觉得带了点强迫性。第三种处理方式：娱乐，学习相结合。举个普通的例子，看英语电影，听英语歌曲也是培养语感，练习口语的过程。这种结合的方式需要自己的摸索。希望能够对你有帮助。

去年古文怎么说

去年古文怎么说如下：在古文中，“去年”有很多不同的表达方式。例如，“去岁”是常用的表示“去年”的词语，而“前年”也可以用来表示“去年”。除此之外，“去年”还可以被称为“经年”，这个词语既可以指代过去的年份，也可以指代“去年”。

去年在古文中的说法主要有两种：一是称为“去年”，二是称为“去岁”。去年：这是最为直接和常见的表述方式。例如，唐代杜甫的《前苦寒行》之二中有“去年白帝雪在山，今年白帝雪在地”的诗句，宋代苏轼的《中秋月》诗之一中也有“殷勤去年月，潋灧古城东。憔悴去年人，卧病破窗中”的描述。

在古文中，去年被称为去岁。例如，唐代诗人杜甫在他的诗《前苦寒行答缺链》中写道：“去年白帝雪在山，今年白帝雪在地。” 同样地，宋代诗人苏清孙轼在《中秋月》一诗中提到：“殷勤去年月，潋滟古城东。憔悴去年人，卧病破窗中。” 去岁也是表示去年的另一种说法。

去年：可称“去年”“去岁”，如“去年今日此门中，人面桃花相映红”。南朝·梁·任昉《为范尚书让吏部封侯第一表》：“且去岁冬初，国学之老博士耳 今年：“今年”“今岁”，如李密 《陈情事表》：“臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六。

【问题】“去年，我正值金钗之年，他正值舞勺之年。”用古文怎么说？【回答】（l）去岁，小女正值金钗，彼正值舞勺。（2）前岁，小女方金钗，彼方舞勺。（3）昨岁，奴家适逢金钗，其适逢舞勺。（4）去年，妾恰金钗之年，彼恰舞勺之年。

去年今日。例如：去年今日此门中，人面桃花相映红。

疫情期间如何学习

1、认真配合学校的“每日一报”等相关防疫工作；网上课程不懈怠，学习适应新常态，保持积极乐观的生活态度；适当参加线上应急志愿服务，如多居家、少外出、不聚会、不聚餐、带口罩、勤洗手、不传谣、不信谣等，既保护自己，又不影响他人，做一个不让父母操心。

2、在疫情期间，学生可以通过以下方式进行学习：恢复正常起居时间：早起开启学习模式：按照以往上学时的作息时间，如早上6点起床，以快速进入学习状态。高效利用时间：合并路上及早自习时间：由于疫情期间可能无需通勤，可以将原本用于路上的时间以及早自习时间合并起来，专门用于背诵学习。

3、疫情时代，大学生要利用资源提升自己，可以从以下几个方面入手： 利用线上学习资源：通过网络课程、在线学习平台等充分利用线上学习资源。大学生可以选择自己感兴趣或与专业相关的课程进行学习，提高自己的学科知识和专业技能。 参与社区服务：参与志愿者组织或社区服务活动，为社会贡献自己的力量。

4、第一个、在家学习，没事不要出门 学生放假回家，要在家学习，完成老师布置的寒假作业。由于疫情的关系，没事尽量不要出门，出门做好防护，勤洗手勤消毒。最重要的是按时按量的完成作业。第二个、上网课 同样还是受到疫情的影响，目前中小学校外线下补课机构已经全部暂停，调整为线上教学了。

5、制定严格的作息时间。早上规定几点起来，早读多长时间，开麦克风打卡，抽查背诵等。不让孩子早上睡懒觉，营造紧张的学习氛围，让他有种不进则退的紧迫感。尽量少留闲时间。孩子在家诱惑大，自制力差，尽量把工作安排满当，并要求什么时候完成，每个时间段都有事情可做。